學習的方式不斷地在改變

記得小學時得到圖書館找資料，順便看看劉欽興漫畫。高中時開始學著用網路找資料，但仍維持國中時自己手寫筆記整理的習慣。大學後會交錯使用電子書、實體書、網路找資料，上過的課，會把投影片整理好，待要查時再拿出來用，有了投影片，似乎已可很快地溫故知新，再適當地用 BBS 整理零亂資料，一切似乎很順暢。

研究所開始，漸漸發現看 WikiPedia 的比例愈來愈高，有時乾脆直接上 WikiPedia 找，結果剛才要找 fragmentation 的定義，回頭看 OS投影片，看不到什麼有用的知訊，WikiPedia 一查，完整又詳細的說明馬上出來，文字組織明確，定義和例子兼具，實在想不到比這更方便的查法了。

小學時當興趣閱讀的兒童大百科，曾幾何時，已變為占空間難以使用，又容易過時的存在呢？

隨著獲取的資訊愈來愈雜，深度廣度都在急遽變化，開始架 Wiki 整理零散的知識，偶而用 Blog 較有系統地寫下心得，開始覺得，永遠不會有完美的方法。資訊不斷成長，學習的方式也跟著在改變，不只要學新東西，也要適時學習新的學習方式，拘泥於過去學習方式的人，相對來說是愈學愈慢，終會跟不上前進的腳步。對於這樣的變化，我感到的不是恐懼，而是有趣！

五年前有誰想得到，WikiPedia 或 QA 系統 (e.g. Yahoo!知識家)，有可能如此發達？社群書籤 (Social Bookmarking) 也帶來新的使用方式，在許多層面上來看，它們是搜尋引擎無法取代的。找資料和管理資料的方式將會漸漸地多元化，只懂得 google 終會跟不上時代的。若對此有所疑問，不妨用同樣的關鍵字到 Google、Wikipedia、 Yahoo! Answers、 del.icio.us搜尋，看看出來的結果，略加分析，就會發現這四者有很大不同的特色，視要找的資料而定，各自有擅長的領域。

也許未來仍會有更快的找資料方法，比方說根本不用找，資料全都被記錄下來，看過的東西永遠不會忘，只要索引一下立即取回。以現今硬碟空間的成長速度和個人化工具發展來看，這樣的遠景似乎不用五年就有可能達成吧。